Catégorie : Chroniques de l’analyse des pratiques (Page 10 of 18)

Ce silence en début de séance d'Analyse des Pratiques … Normal ? Ou problématique ?

Mon avis en tant qu'animatrice expérimentée : L’APP ne devrait jamais faire mal.

Et pourtant, nombreuses équipes témoignent de séances avec des démarrages pesant, figés, où chacun s'est senti suspendu, en apnée.

Ce genre de silence n’est pas neutre. Il témoigne de la gêne ressentie à "être ensemble ici et maintenant". Un silence d’angoisse, où on évite même de tousser, de peur qu’on vous confonde avec “celui qui va commencer”…on en rit pas un peu jaune ?

À l’inverse, un silence constructif peut être un excellent signe : Le groupe entre doucement dans un autre espace-temps, celui de la réflexivité.

On sent un calme, une concentration, une transition vers un autre mode de pensée. C’est sain. C’est utile. C’est le début du travail.

Mais alors, comment faire la différence ? Et surtout, que faire quand le silence est plus délétère que constructif ?

Posez-vous les bonnes questions :

1⃣ Le groupe partage t-il un sens partagé suffisamment explicité ?

2⃣ Chacun sait-il comment contribuer aux objectifs communs ?

3⃣ Et moi, en tant qu’animateur/trice, suis-je clair(e) sur mon rôle ?

Parce que non, l’APP n’est pas un dispositif qui s’anime uniquement à l’intuition.

Et non l'APP ne devrait pas reposer pas sur l’espoir que “ça finira bien par démarrer”.

Des silences constructifs en Analyse des Pratiques impliquent que : le périmètre technique de l'APP soit précisé et maîtrisé l'animateur sache transformer les narrations des professionnels en problématiques exploitables pour le travail d'Analyse de la Pratique. la dynamique affective des groupes soit gérée.

Vous avez connu des silences en Analyse des Pratiques ? En tant qu'animateur ou même participant ? Moi ceux que j'ai subis, ils m'ont clairement violentée…

Réflexion partagée initialement par Anne Chimchirian sur LinkedIn. Voir la publication d’origine.

Pour aller plus loin : la méthode APEOS® · devenir intervenant en analyse des pratiques · l'APP dans le médico-social.

"Je ne sais pas comment structurer mes séances d'Analyse de la Pratique" : C'est LA préoccupation de nombreux intervenants qui animent des GAP, non ?

Pour vous aider à visualiser concrètement l'organisation temporelle et les étapes d'une séance, voici l'anatomie opératoire d'une séance APEOS® :

Phase d'Ouverture (5 minutes) Rappel du cadre et des règles de fonctionnement Tour de table pour identifier les préoccupations professionnelles actuelles Objectif : créer les conditions d'une parole libre et sécurisée

Phase de Choix de la Problématique (15/20 minutes) Recueil des narrations et sélection d'une problématique professionnelle Critères : actuelle, complexe, questionnante, et partageable Éviter les glissements de cadre (Supervision relationnelle ou technique, régulation d'équipe, étude de situation…)

Phase d'Exploration collective (45 min) Evocation des enjeux par l'exposant Questions de clarification du groupe L'intervenant dispose de 4 axes pour dynamiser les relances

Phase d'Analyse Collective (45 min) Exploration systémique de la problématique travaillée Questionnement et mise en perspective des dynamiques relationnelles Développement du pouvoir d'agir des participants, pistes d'action concrètes

Phase de Synthèse (5 minutes) Reformulation des apprentissages et des prises de recul Capitalisation par l'exposant et les autres participants Ancrage des nouvelles perspectives dans la pratique professionnelle

L'intervenant APEOS ® s'appuie sur une vision systémique des APP, il sait problématiser les narrations des professionnels et développer la réflexivité chez les participants.

Ce post vous a éclairé ? inspiré ?Je serai ravie de vous accompagner dans vos réflexions.

Réflexion partagée initialement par Anne Chimchirian sur LinkedIn. Voir la publication d’origine.

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J’ai accompagné plus de 300 équipes : celles qui progressent partagent toujours ces 3 spécificités.

Après plus de 18 ans d'accompagnement d'équipes, j'ai pu identifier des constantes chez celles qui transforment réellement leurs pratiques.

Le point indispensable ? Elles acceptent de remettre en question leurs certitudes et examinent avec honnêteté ce qui fonctionne vraiment.

Ces équipes partagent 3 caractéristiques essentielles :

1. Elles osent nommer les dysfonctionnements (même inconfortables) 2. Elles acceptent de se fédérer autour d'un sens partagé (et non d'opinions) 3. Elles comprennent que le changement s'obtient en levant les résistances (et non en accélérant les processus)

Ce qui m'émerveille dans ces équipes qui réussissent à évoluer ? Leur capacité à maintenir le cap malgré les moments de doute.

Contrairement aux idées reçues, ce ne sont pas forcément les équipes les plus "performantes" au départ qui obtiennent les meilleurs résultats…

Ce sont les équipes les plus humbles. Clairement.

Ce sont celles qui : – Maintiennent un dialogue constructif même dans les désaccords – Acceptent de traverser les phases de déstabilisation – Restent concentrées sur leur objectif commun – Célèbrent leurs petites victoires

Comment ça fonctionne cette Intelligence Collective ? En repérant leur patterns limitants, ces équipes arrivent à construire des solutions adaptées à leur contexte. Et surtout, elles sont capables d'ancrer les changements dans la durée. C'est de la pure intelligence : vivante et adaptative.

Vous avez eu la chance d'effectuer des missions dans des équipes humbles et intelligentes ?

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Présentiel ou distanciel : deux réalités différentes en Analyse de Pratiques.

Les demandes de séances en visio se multiplient. Certains refusent, d’autres acceptent. Quels sont les enjeux réels ?

Le présentiel a des atouts uniques :

les regards qui se croisent et révèlent alliances ou tensions,

les silences lourds qui marquent les zones de gêne,

les postures dans l’espace qui disent l’harmonie (ou pas) du groupe.

Autant d’éléments impossibles à capter derrière un écran… et pourtant essentiels pour ajuster l’animation.

Mais le distanciel ouvre aussi d’autres possibles :

les timides osent plus facilement prendre la parole,

les équipes éloignées ou insulaires peuvent enfin se retrouver,

la confidentialité est renforcée (l’intervenant reste extérieur, sans interactions locales)

Pour ma part, lorsque le contexte impose d'animer des APP en distanciel, je m’appuie sur 2 règles d’or –> rencontrer l’équipe au moins une première fois en présentiel. Cela crée une accroche dans le réel, un socle solide pour les séances suivantes, même à distance. –> vérifier les paramètres techniques Cela permet de soigner la rencontre et de maintenir une communication la plus fluide et humaine possible.

Faut-il alors renoncer au distanciel ? Pas forcément. L’essentiel n’est pas d’opposer, mais de choisir avec discernement et connaissance technique un format efficient pour le dispositif d'AP.

Et vous : qu’avez-vous expérimenté ? Quels bénéfices (ou limites) avez-vous observés ?

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On en entend parler…mais ça fait quoi concrètement le Chikungunya ? C'est grave ? Petit retour d’expérience à 6 mois En avril dernier, à La Réunion pour dispenser une formation, j’ai attrapé le Chik' !

Au départ, c’était le combo classique : forte fièvre douleurs articulaires intenses et subites ( Attention aux diagnostics différentiels – notamment la dengue. Une prise de sang est souvent nécessaire pour confirmer le virus.)

Des douleurs vraiment aiguës ? Oui, au point : d’avoir peur de briser mes chevilles en me mettant debout. de devoir me tenir aux murs pour marcher de me réveiller plusieurs fois par nuit, de douleurs

Certains s’en débarrassent vite (les enfants, notamment, et c’est tant mieux ). D’autres, comme moi, gardent des séquelles plus longues : un tableau inflammatoire qui s’installe et revient par vagues.

‍ Mon médecin du sport me dit « Vous devez continuer à bouger. Mais sans vitesse. Sans impact. Sans explosivité. » Je souris, un peu ironique : — Vous savez que je fais du karaté ? Elle me regarde, ferme. Je baisse les yeux, et les larmes montent toutes seules. Mon corps a compris. Le verdict est sans appel : pas de tatami Pourtant c'est mon exutoire, mon régulateur d'émotion, mon "jardin"…

Depuis, j’ai dû transformer mes entraînements : natation vélo renforcement uniquement au poids du corps

Chaque semaine, je gagne du terrain : je teste si de nouvelles zones se sont libérées des raideurs, comme on gratte un ticket de loterie. Je n'accepte pas encore complètement les résultats. Clairement. Je trépigne.

Ce que cette maladie m’enseigne (et que toute maladie longue rappelle) : composer avec la douleur s’entraîner à la patience ne pas laisser la frustration ouvrir la porte aux mouvements dépressifs cultiver la créativité pour s’adapter

Alors si vous vous demandez : « Le Chikungunya, ça fait quoi ? » Ma réponse est la suivante : le Chikungunya, ça fait ch… ! 🙂

Je sais que ces mots parlent à plusieurs d’entre vous qui traversez des maladies chroniques ou longues. Ils racontent une intimité avec laquelle on peut se sentir terriblement isolé. On croit être seul à vivre ça. En réalité, on est nombreux.

Et vous, qu’est-ce qui vous a appris la patience malgré vous ?

——————————————————————————- Pas la photo LinkedIn la plus glamour, mais sûrement la plus honnête : fatigue et nostalgie de mon sac de frappe…pas d'IA, je sais ça se voit, tant mieux 😉

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Professionnels de Martinique, Guadeloupe et Guyane : La formation “Devenir Intervenant en APP” arrive chez vous en janvier 2026. Depuis plusieurs mois, je reçois de nombreuses sollicitations depuis les Antilles et la Guyane pour les formations que je propose habituellement en Métropole.

Une prochaine session IAPP1 en Outre Mer est prévue en Martinique, du 12 au 16 janvier 2026.

Attention : pour valider définitivement cette session, il est essentiel que les inscriptions soient confirmées plusieurs mois en amont.

Les premiers stagiaires sont déjà inscrits et attendent le feu vert pour réserver leurs billets.

Il n’est donc pas possible d’attendre le dernier moment pour envisager cette formation.

Vous souhaitez animer des Groupes d'Analyse de la Pratique et renforcer la structuration de vos séances pour vous sentir davantage légitime? Vous résidez dans le secteur des Antilles ou de la Guyane ?

Alors, rejoignez-moi pour cette session IAPP1 Spéciale Antilles

La formation “Devenir Intervenant en Analyse des Pratiques Professionnelles” – IAPP1 c'est : 35h en pédagogie expérientielle avec une spécialiste du domaine Un groupe limité à 15 participants (minimum requis : 6) La certification APEOS® et le référencement dans l'annuaire national et Outre Mer

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Fin des mails groupés. Place à la Newsletter APEOS® ! La newsletter n°2 a pris son envol il y a quelques jours. J'y concentrerai Les essentiels concernant les Analyses de Pratiques dorénavant !

Analyse de terrain, repères techniques, zones de vigilance, évolutions législatives… et analyses "grand angle" de cet univers aussi passionnant qu'exigeant des Analyses de Pratique.

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Après la petite enfance, une nouvelle profession voit les Analyses de Pratiques réglementées : les mandataires judiciaires à la protection des majeurs Le décret n° 2025-874 du 1er septembre 2025 rend obligatoire la participation des mandataires judiciaires à des Analyses de Pratiques professionnelles, intégrées dans leur formation continue, à raison de 14 heures par an (ou 28 heures sur deux ans).

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Pour aller plus loin : la méthode APEOS® · devenir intervenant en analyse des pratiques · l'APP en crèche.

FIF PL : 600 € pour tous ? C’est fini. Désormais, moins tu cotises, moins tu te formes. Le communiqué du 10 juillet 2025 change radicalement la donne pour les libéraux :

Et oui c'est la fin du forfait uniforme de 600 € par an.

Maintenant, c'est un barème qui sera proportionnel à la CFP versée :

En clair : les micro-entrepreneurs à petits revenus voient leur budget formation fondre, parfois de -80 %.

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Comment débriefer une séance d’Analyse des Pratiques autrement qu’en se parlant tout seul en voiture ” ? “Bonne nouvelle : il existe une autre manière

Le 29 septembre, je vous propose d’expérimenter les Cartes Réflexives, co-conçues avec Marc Thibeaud : un support simple, ludique et puissant pour développer votre réflexivité et enrichir votre posture d’intervenant en APP.

Objectiver vos auto-appréciations Stimuler votre propre réflexivité Éviter la routine

En visio — lundi 29 septembre, de 19h30 à 21h Participation : 25 € / 25 CHF — places limitées à 25 (ordre d’arrivée)

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