Intervenant, animateur, analyste des pratiques, superviseur, « gappiste »… APP, GAP, GAPP, analyse de la pratique professionnelle… Vous croisez des dizaines de formulations différentes. La bonne nouvelle : elles désignent presque toujours la même réalité — un professionnel extérieur qui anime un groupe où des équipes prennent du recul sur leur travail. Voici le lexique clair.
Les noms de la pratique : APP, GAP, GAPP, analyse de la pratique…
- Analyse des pratiques professionnelles (le terme le plus courant et le plus documenté), souvent abrégé en APP.
- Analyse de la pratique professionnelle et analyse de pratiques professionnelles : mêmes séances, orthographe variable.
- Analyse des pratiques (forme courte).
- Groupe d’analyse des pratiques, abrégé GAP, ou groupe d’analyse des pratiques professionnelles, abrégé GAPP : ils désignent le dispositif de groupe lui-même.
Pour la définition complète du dispositif, voir qu’est-ce que l’analyse des pratiques professionnelles ?
Les noms du métier : intervenant, animateur, analyste, superviseur…
- Intervenant en analyse des pratiques professionnelles : l’appellation la plus employée, celle que nous utilisons.
- Animateur de groupe d’analyse des pratiques ou animateur de séance d’analyse des pratiques.
- Analyste des pratiques (professionnelles).
- Superviseur en analyse des pratiques (à distinguer de la supervision individuelle).
- Facilitateur de groupe d’analyse des pratiques.
- Et dans le langage de terrain : « gappiste », « gapiste », « gappeur » — celui ou celle qui anime un GAP.
Le tableau des appellations
Quel que soit le terme par lequel vous êtes arrivé ici, il s’agit du même métier :
| Le terme que vous cherchez | Ce dont il s’agit |
|---|---|
| Intervenant en analyse des pratiques professionnelles | Le métier, appellation de référence |
| Intervenant en analyse des pratiques / intervenant APP | Formes courtes, identiques |
| Intervenant en analyse de la pratique professionnelle | Même métier, variante d’écriture |
| Animateur de groupe d’analyse des pratiques (animateur de GAP) | Même rôle, centré sur le groupe |
| Animateur de séance d’analyse des pratiques | Même rôle |
| Analyste des pratiques professionnelles | Même métier |
| Superviseur en analyse des pratiques | Même métier (à ne pas confondre avec la supervision individuelle) |
| Facilitateur d’analyse des pratiques | Même rôle |
| Gappiste / gapiste / gappeur | Termes familiers pour l’animateur d’un GAP |
| Formateur en analyse des pratiques | Souvent la même personne, quand elle transmet le métier |
Un seul métier, une même exigence
Peu importe le nom : la qualité tient à trois conditions. La personne qui anime doit être extérieure au groupe, formée à l’animation, et elle-même supervisée. C’est ce qui sépare un espace de parole tenu d’une simple réunion.
Devenir intervenant, ou en trouver un
- Vous voulez exercer ce métier ? La formation IAPP1 — devenir intervenant en analyse des pratiques professionnelles transmet le cadre, la méthode et la posture. Pour le geste concret, voir aussi comment animer un groupe d’analyse des pratiques.
- Vous cherchez un intervenant pour votre structure ? Le Réseau Supervisé APEOS® réunit des professionnels formés et supervisés.
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