Qui peut animer des séances d'Analyse de la Pratique ? Tout le monde ? Presque Voici des repères issus "du terrain" pour vous faire une opinion.

D'un point de vue des textes, à ce jour : – il n'existe pas de reconnaissance officielle en tant que "métier" pour l'animateur de séances d'APP – seul le domaine de la Petite Enfance a légiféré sur le sujet (arrêté de juillet 2022) en précisant certaines conditions requises pour les animateurs.

Les profils constatés principalement chez les intervenants en Analyse des Pratiques qui choisissent de se former, sont les suivants : – éducateurs spécialisés (E.S), moniteurs-éducateurs (M.E), éducateurs de jeunes enfants (EJE), cadres (intermédiaires et généraux) d'établissements (notamment sociaux, médico-sociaux, et hospitaliers), infirmiers, psychologues, psychopraticiens, assistants de services sociaux, auxiliaires de puériculture, coachs, psychomotriciens, formateurs. Cette liste n'est évidemment pas exhaustive ; elle précise les profils les plus fréquents.

Est ce qu'il faut attendre d'être à la retraite avec les cheveux grisonnants pour exercer ce type d'activité ? –> Non D'ailleurs, les professionnels, depuis plusieurs années, choisissent de se former de plus en plus jeunes.

Est ce qu'il faut forcément être "expérimenté dans un secteur" pour animer des Groupes d'Analyse de la Pratique dans ce même secteur ? –> Pas du tout L'intervenant AP est avant tout attendu dans ses capacités à générer la réflexivité auprès des participants. Son rôle est d'animer la dynamique de groupe, de faciliter les échanges et de proposer des pistes approfondies de réflexion.

Ce post vous a intéressé ? Vous vous posez des questions sur cet univers spécifique des Analyses de Pratiques ?

——————————————————————– Je suis Anne Chimchirian, spécialiste en Analyse des Pratiques. Egalement autrice du Guide Pratique et Technique pour devenir Intervenant en APP, je forme les professionnels à développer une vision systémique et à renforcer leur sentiment de légitimité pour un meilleur ajustement de leur posture.

Réflexion partagée initialement par Anne Chimchirian sur LinkedIn. Voir la publication d’origine.

Pour aller plus loin : la méthode APEOS® · devenir intervenant en analyse des pratiques · l'APP en crèche.