« La méthode m'a grandement facilité la tâche dans mes relations avec les directions d'établissement. »

Celle qui écrit ça animait quatre groupes dans un IME et un SESSAD. Elle débutait, et elle se disait : « pleine de doutes sur mes capacités d'intervenante ».

Aujourd'hui, Magali intervient auprès de quinze équipes, dans trois institutions. Des moniteurs-éducateurs, des éducateurs spécialisés, des éducateurs techniques, des assistants familiaux. Une équipe entière de maîtres et maîtresses de maison, dans un dispositif d'accueil d'urgence en protection de l'enfance. Des ergothérapeutes, des psychomotriciens et des infirmières auprès d'enfants en situation de polyhandicap.

Les trois associations ont renouvelé leurs conventions à la rentrée. Dans ce domaine des APP, c'est clairement un excellent indicateur.

Ce métier ne se joue pas qu'en séance. Il se joue aussi dans un bureau de direction, avant la première séance, quand il faut dire ce qu'on fait, ce qu'on ne fera pas, pourquoi la confidentialité est nécessaire, se positionner sur la composition des groupes d'APP. Beaucoup de professionnels savent animer des GAP. Peu savent tenir des repères clairs face aux commanditaires.

Ce que la formation a déplacé, dans ses mots : « me sentir légitime, moins douter, et donc gagner en assurance ». Et ceci : « J'ai trouvé un positionnement adapté et qui me ressemble au sein des groupes que j'anime, ce qui n'était pas le cas avant. »

Depuis, elle dit choisir ses mots avec encore plus d'attention et cultiver, ce sont ses termes, « son courage relationnel ».

Ses mots me parlent particulièrement. Dans ce métier, la technique d'animation ne suffit pas sans la capacité à dire les choses au bon moment, à la bonne personne, y compris quand c'est inconfortable. L'analyse des pratiques révèle ceux qui ont ce courage-là, et leur donne les repères pour s'en servir.

Merci Magali pour ta confiance, et de m'avoir permis de t'outiller sur ton chemin professionnel.

Ses trois mots pour désigner la méthode APEOS® : respect, engagement, rigueur.

Magali Poilroux

Réflexion partagée initialement par Anne Chimchirian sur LinkedIn. Voir la publication d’origine.

Pour aller plus loin : la méthode APEOS® · devenir intervenant en analyse des pratiques · l'APP en protection de l'enfance.